Teori belajar humanistik, yang dikembangkan oleh tokoh seperti Carl Rogers dan Abraham Maslow, menyoroti pentingnya faktor-faktor psikologis dan emosional dalam pembelajaran. Menurut teori ini, individu memiliki dorongan bawaan untuk berkembang dan mencapai potensi penuh mereka. Pendidikan humanistik menekankan pada pengalaman belajar yang berpusat pada siswa, pertumbuhan pribadi, dan kesejahteraan emosional. Implikasi dalam Pembelajaran: Pemberian Penghargaan […]